Шахматы полезны для развития логического мышления и интеллекта детей, однако вводить их в качестве обязательного школьного предмета не следует. Такое мнение в разговоре с НСН высказал заслуженный учитель России, академик Российской академии образования Евгений Ямбург.
Таким образом он прокомментировал инициативу, ранее прозвучавшую в Общественной палате, о включении шахмат в обязательную школьную программу. По словам Ямбурга, польза этой игры не вызывает сомнений, и детей начинают обучать ей еще в дошкольном возрасте, однако такие занятия должны оставаться дополнительными и добровольными.
Академик подчеркнул, что школьная программа уже перегружена, а бесконечное расширение количества обязательных дисциплин недопустимо.
По мнению Ямбурга, введение отдельного предмета потребует пересмотра учебной нагрузки, поскольку невозможно постоянно увеличивать объем информации, которую должны усваивать дети.
Он также заявил, что не всем школьникам могут быть интересны шахматы, так как многие предпочитают развиваться в других направлениях. В качестве примера Ямбург привел увлечение информационными технологиями и биологией.
Собеседник НСН отметил, что поддерживает развитие шахматного образования, однако считает неправильным делать игру обязательной частью школьной программы.